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Dans le sillage de la main à la pâte... Enseignement intégré de science et technologie
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Dernières infos
17/06/2009 : Comment participer à l'EIST en 2009-2010?.

En 2009-2010, l'expérimentation "Dans le sillage de La main à la pâte au collège" entre dans sa quatrième année.
L'effectif actuel est augmenté par l'accueil de nouveaux collèges à partir de la rentrée scolaire 2009.
Il est encore temps de poser sa candidature.


02/06/2009 : Comment font nos voisins?.

Enseignement intégré ou enseignements distincts? Retrouvez un petit panorama des choix éducatifs d'autres pays en matière d'enseignement de science et de technologie.


18/05/2009 : Bilan après 3 ans.

Les enseignants des 38 collèges expérimentateurs apportent le témoignage de leur fructueux travail interdisciplinaire sous forme de posters.


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Une expérimentation d’enseignement intégré

Poursuivant la recherche d’un enseignement scientifique et technologique rénové, se situant dans le sillage de La main à la pâte, des collèges volontaires, accompagnés par l’Académie des sciences et l’Académie des technologies, en expérimentent avec souplesse une approche intégrée, centrée sur l’investigation et le développement de l’esprit scientifique.

  

Des guides pédagogiques sont proposés pour les classes de sixième et de cinquième:

 

 

Editorial de juillet 2009

L'année scolaire s'achève sur de belles réussites avec les élèves. Le temps des vacances arrive.  Nous disposons d'un peu de calme pour réfléchir au sens de notre mission éducative. Michel Serres, parrain du Prix de La main à la pâte...