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Dans le sillage de la main à la pâte... Enseignement intégré de science et technologie
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Dernières infos
26/01/2010 : Libres points de vue d'Académiciens.

Une nouvelle rubrique destinée au public et aux enseignants a été créée sur le site de l'Académie des sciences. 29/10/2009 : Participer au projet CGénial.

Si vous souhaitez mener un partenariat entre votre classe et une entreprise il est encore temps de nous envoyer votre projet qui pourra être subventionné en partie ou totalité. Les documents sont téléchargeables à l'adresse suivante <http://science-techno-college.net/?page=191>


02/09/2009 : Savourer la science.

"29 notions clés pour savourer et faire savourer la science." Ce livre de 496 pages, qui vient de paraître aux éditions Le Pommier sous la direction de Pierre Léna, reprend le meilleur des "Graines de sciences" autour du "Socle commun de connaissances et de...


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Une expérimentation d’enseignement intégré

Poursuivant la recherche d’un enseignement scientifique et technologique rénové, se situant dans le sillage de La main à la pâte, des collèges volontaires, accompagnés par l’Académie des sciences et l’Académie des technologies, en expérimentent avec souplesse une approche intégrée, centrée sur l’investigation et le développement de l’esprit scientifique.

  

Des guides pédagogiques sont proposés pour les classes de sixième et de cinquième:

 

 

Editorial mars 2010

Le mois de mars s'achèvera par une université de printemps qui permettra de faire le point sur les acquis de 4 années d'expérimentation EIST. Chaque collège présentera le travail de l'année sous la forme d'un poster format A0 et nous aurons le plaisir d'échanger.